Категория: Логопедия

Ароматерапия в логопедической работе: обзор 15 эфирных масел

Ароматерапия оказывает стимулирующее, тонизирующее или успокаивающее действие на нервную систему в зависимости от цели и выбора аромамасла. Например, мята, шалфей, кориандр действуют на нервную систему успокаивающе, а лаванда, розмарин, жасмин, гвоздика, лимон, эвкалипт, пихта, роза обладают тонизирующим действием.  

Обследование фонематического восприятия

Фонематическое восприятие — это способность воспринимать звуковой состав слова. Сколько...

Что делать, если у ребенка эхолалия?

Как использовать повторение слов и фраз ребенком для развития...

Семь советов как побудить ребенка чаще обращаться к вам с просьбами

Очень часто родители детей с расстройством аутистического спектра...

Как учить ребенка с аутизмом говорить предложениями?

Когда надо переходить от отдельных слов к фразам Когда пора...

Приемы речевой диагностики неговорящего ребенка

Разбор проблемных ситуаций из практики логопеда Елены Косиновой 1. На...

Заикание

Определение заикания Заикание - нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным...

Классификация речевых нарушений

С появлением логопедии все ученые, занимающиеся данной наукой, стремились...

Ортодонтические проблемы у детей

Причина кривых зубов и неправильного прикуса — не наследственные...

Самые читаемые статьи

Заикание

Определение заикания Заикание - нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата. ( Л.С Волкова)  Причины заикания • Перегруз детей младшего возраста речевым материалом, несоответствующим...

Ортодонтические проблемы у детей

Причина кривых зубов и неправильного прикуса — не наследственные факторы, и не то, что у ребёнка крупные зубы при узких челюстях. Реальные виновники —...

Семь советов как побудить ребенка чаще обращаться к вам с просьбами

Очень часто родители детей с расстройством аутистического спектра сталкиваются с тем, что малыши не могут сообщить, чего они хотят. Навык, который для обычных...

Классификация речевых нарушений

С появлением логопедии все ученые, занимающиеся данной наукой, стремились создать различные классификации нарушений речи. Недостаток изучения непосредственных механизмов речи приводит к тому, что достаточно...

Приемы речевой диагностики неговорящего ребенка

Разбор проблемных ситуаций из практики логопеда Елены Косиновой 1. На приёме «неговорящий» ребёнок 3 лет с нарушениями поведения, который не доступен для проведения логопедического обследования...

Обследование фонематического восприятия

Фонематическое восприятие — это способность воспринимать звуковой состав слова. Сколько слогов в слове? Сколько в нем звуков? Какой согласный звук стоит в конце слова? Какой...

Как учить ребенка с аутизмом говорить предложениями?

Когда надо переходить от отдельных слов к фразам Когда пора обучать ребенка говорить предложениями, а не отдельными словами? Это зависит от ребенка и его особенностей....

Что делать, если у ребенка эхолалия?

Как использовать повторение слов и фраз ребенком для развития коммуникации Эхолалия — это вид однообразного речевого поведения, когда слова или звуки из других источников (например,...

Ароматерапия в логопедической работе: обзор 15 эфирных масел

Ароматерапия оказывает стимулирующее, тонизирующее или успокаивающее действие на нервную систему в зависимости от цели и выбора аромамасла. Например, мята, шалфей, кориандр действуют на нервную систему успокаивающе, а лаванда, розмарин, жасмин, гвоздика, лимон, эвкалипт, пихта, роза обладают тонизирующим действием.