- Топать.
Помним, что лучше делать все весело, играючи и под музыку, можно озвучивать какое-либо стихотворение, где надо топать. - Бегать.
Вариант — ролевые догонялки (кто-то заяц, кто-то волк — малышам очень нравится) или соревнования “кто быстрее”. - Лазать.
Можно по деревьям, снежным кучам, на веревочных лестницах и обычных, скалодромах и др. - Прыгать.
Тоже везде и через все. На скакалке, через веревку/ремень/ленту, на кровати, батуте и тд. - Висеть.
На турниках, перекладинах. - Пинать.
Мяч, ледышку, камушек. - Ползать. По туннелям или через полосу препятствий. Туннели могут быть как из ткани (узкие, облегающие), так и свободные (ставим два стула, сверху кладем две длинные доски по краям и накрываем одеялом).
- Копать лопатой или сгребать мусор граблями, веником.
- Толкать или тянуть тяжелые предметы. Канистры с водой, тазики с бельем, сумки с продуктами, НО помните для каждого возраста свой вес, который ребенку по силам.
- Жевать грызунки, хрустящую пищу (сухари, сушки), вязкую пищу (сухофрукты, жевательные конфеты), пить через соломинку (чем гуще консистенция напитка, тем больше стимуляция: кисель, йогурт).
Чтобы разнообразить игры, можно использовать сенсорный носок, тогда привычные занятия обретут новые эмоции и впечатления. Детский смех и веселье гарантированы.
Помните только, что если ребенку что-то не нравится, мы этого не делаем, не заставляем, не принуждаем.
